會讀也能寫 誰才是文狀元?

結合閱讀與寫作的文狀元選拔,

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,有千餘名選手進入第二階段複賽,

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,爭取狀元、榜眼、探花、進士及秀才殊榮。今年因縣府財政拮据獎金調降,

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,但參與選拔的國中及國小學生卻反增未減,

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,顯示更重視閱讀與寫作能力的提升。縣府教育處長劉火欽指出,

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,107學年度起,

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,大學學測的作文將獨立加重計分,

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,而文狀元選拔結合閱讀與寫作兩大元素,下一代及早提升這方面能力,未來不僅對考試大有助益,更是培養自己終身能力。縣長徐耀昌與來賓為選拔活動拉開序幕後表示,縣府財政拮据,但好政策仍要推行,培養孩子閱讀習慣及提升寫作能力,終身受用,他勉勵校長和老師努力輔導,幫助學子贏在起跑點。昨天為活動代言的頭屋國小學生黃祿晴與陳瑋婕,以口說藝術呈現文狀元選拔的內容與近年來成果。單親的黃祿晴,母親是越南籍新住民,她功課好又懂事,甫獲選全國自強兒童。今年全縣150所國中小的5、6、7、8年級2萬多名學生報名,由各校指導閱讀指定的國中、國小各20冊好書後進行初賽,推薦1164名優秀選手,於4月8日在巨蛋體育館舉行複賽,從各組評選出1名狀元、5名榜眼、10名探花、20名進士及40名秀才;獎金1萬到2000元不等。,

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